Неслучайная медаль. Почему ученики Baiterek Science & Technology School берут призовые места по физике, языкам и IT
Что произошло
Школьники из Baiterek School of Science and Technology (BSTS) в течение учебного года заняли десятки призовых мест на предметных олимпиадах, научных конкурсах и международных форумах. Речь идёт не об одном сильном направлении или нескольких отличниках: среди победителей и призёров – дети со второго по десятый класс, а в списке дисциплин – математика, физика, химия, биология, языки, информатика, география, история и научные проекты.

Детали
Один из показательных результатов – районный этап республиканской олимпиады среди учащихся девятых и десятых классов. Сразу пять учеников BSTS заняли первые места. Ещё четыре ученика заняли вторые места, четыре – третьи. Таким образом, призёры есть сразу по физике, химии, математике, географии, английскому языку, биологии, литературе и основам права.
Высокие результаты показывают не только старшеклассники. На районном этапе республиканского конкурса исследовательских работ "Зерде" ученики школы заняли первые места, ещё два ученика – вторые. На олимпиаде "Алтын сақа" призёрами стали ученики третьих-четвёртых классов.

Если посмотреть на результаты за разные четверти, становится заметно: достижения распределены сразу между несколькими возрастами и предметами.
В седьмых классах одна ученица школы заняла первое место по английскому языку, а другая – по русскому языку в школах с казахским языком обучения. Призовые места ученики этого же возраста получили по биологии, информатике, химии, истории Казахстана, географии, математике и физике.
Среди восьмиклассников воспитанник школы стал первым по информатике, а другие учащиеся вошли в число призёров по биологии, географии, математике и русскому языку. Есть результаты и за пределами классических предметных олимпиад. На международной Next Gen Olympiad семиклассник BSTS занял второе место. На международном научном форуме Shoqan Ecology призовые места получили ученики седьмого и десятого классов. Такой разброс достижений – от языков до программирования – позволяет говорить уже не об отдельных медалях, а о качественной системе подготовки.
Как строится образование
Академическая модель BSTS строится вокруг нескольких составляющих: сильной предметной базы, углублённых направлений, проектной работы и подготовки к олимпиадам и международным экзаменам. В школе делают отдельный акцент на IT, Science, Engineering и Social Science. Учащиеся работают в специализированных лабораториях, осваивают цифровые инструменты и реализуют проекты под руководством педагогов и менторов.

"Главные приоритеты родителей сместились от базового комфорта и принципа "школа у дома" к конкретным и измеримым результатам. Сегодня при выборе школы родители в первую очередь обращают внимание на академические достижения учеников – высокие баллы выпускников, сильную математическую, языковую и естественно-научную подготовку. Не менее важны практические навыки и профориентация: умение применять знания, работать с современными IT-инструментами и развивать проектное мышление. При этом одним из ключевых факторов остается образовательная среда – психологический комфорт ребёнка, современные лаборатории, а также безопасная цифровая и физическая инфраструктура школы", – отметили в школе.
Фундаментальные предметы остаются основой программы. Результаты олимпиад показывают, что призовые места учащиеся получают не только по техническим дисциплинам, но и по казахскому, русскому и английскому языкам, литературе, истории и географии.
В старших классах к этому добавляется подготовка к ЕНТ, IELTS и SAT. Цель – не ограничиваться сдачей одного экзамена, а подготовить ученика к самостоятельной работе, университетской нагрузке и дальнейшей конкуренции за образовательные гранты.
Помимо академических занятий, в образовательную среду входят дебаты, медиа и SMM, ораторское искусство, театр, профориентация и сопровождение тьюторов. Это даёт школьникам возможность проверить себя не только в привычных предметах, но и в направлениях, которые могут впоследствии повлиять на выбор профессии.

За результатом ученика стоит учитель
В BSTS связывают стабильность академических результатов в том числе с подходом к формированию преподавательской команды. Учителя проходят многоэтапный отбор: учитывается не только знание предмета, но и владение современными методиками, способность работать с детьми разного уровня подготовки и использовать новые образовательные инструменты. Получается своего рода связка: ученик, который готов двигаться дальше стандартной программы, и педагог, который способен этот интерес развить. После трудоустройства педагоги продолжают внутреннее и внешнее обучение.
"Педагоги идут в Baiterek за счёт возможности работать в сильной профессиональной среде, использования передовых технологических решений (лаборатории, IT-инфраструктура, цифровые центры), отсутствия бюрократической нагрузки и прозрачной системы мотивации. Зарплаты учителей и менторов в сети Baiterek выше среднерыночных показателей в государственном секторе" – пояснили в школе.
Что в итоге
История достижений BSTS показывает, что сильный академический результат редко складывается из одного фактора. Здесь работает комбинация: предметная подготовка, раннее участие в олимпиадах и соревнованиях, работа с педагогами, специальная инфраструктура и возможность применять знания за пределами школьной книги. Поэтому среди призёров школы оказываются и младшие школьники, которые только начинают участвовать в интеллектуальных соревнованиях, и старшеклассники, уже работающие с научными проектами, программированием и международными форматами.
"Выпускники успешно зачисляются на гранты в ведущие отечественные университеты (Nazarbayev University, KBTU, SDU и др.), а также становятся студентами престижных зарубежных вузов", – резюмировали в Baiterek School.
Сейчас сеть представлена двумя основными направлениями: классические филиалы Baiterek school и современный технологический комплекс Baiterek School of Science and Technology. Всего в экосистему сети в Алматы входит несколько ключевых кампусов и центров дополнительного образования, ежегодно обучающих тысячи детей.