Казахстанские школьники создали робота-спасателя
Алгоритм робота адаптивный – он обучается прямо на поле, увеличивая точность с каждой попыткой.
Что произошло
Казахстанские школьники из Назарбаев Интеллектуальной школы физико-математического направления в Алматы создали робота-спасателя, который самостоятельно распознаёт пострадавших по цветовой маркировке и аккуратно перемещает их в безопасное место. Вместе с ним они заняли призовое место в престижной номинации Inspire Award в мировом соревновании по робототехнике FIRST Championship 2025 в американском городе Хьюстон.
О роботе
Алгоритм робота адаптивный – он обучается прямо на поле, увеличивая точность с каждой попыткой. Робот команды Cristabol собран из комплектующих, разрешённых правилами чемпионата FIRST Tech Challenge. Основу конструкции составляет алюминиевый каркас, различные виды металлоконструкций, моторы, сервоприводы и сенсоры. Хотя правила FTC стандартизируют набор комплектующих, уникальность робота Cristabol заключается в инженерных решениях самой команды. Ребята самостоятельно проектировали конструкцию, разработали алгоритмы движения и управления, создали собственный код. Именно их оригинальный подход к решению задач, эффективность механизмов и чёткая работа автономной программы позволили выделиться среди более чем 1000 команд со всего мира.
Каждый сезон участники решают инженерную задачу на глобальную тематику. В этом году это была проблема воды: роботу необходимо было "спасти" утонувшие элементы. Подобные задачи помогают развивать прикладные инженерные навыки через реальные мировые вызовы.
Как создавалась команда
За плечами робота-спасателя стоит целая команда под названием Cristabol: Дастан Қадылбек, Әлфия Байжақып, Ердаулет Тургенбаев, Досжан Дайран, Иманәлі Көксал, Ернұр Нұржан, Арнұр Кемербек, Досымжан Рашит, Ильяс Даулет, Алихан Сериков, Альфия Рахимбердиева, Мухамедали Алимов, Нурзат Касымов.
"Всё началось на базе школьного кружка. Мы наблюдали за ребятами, их интересом к инженерным задачам, уровнем мотивации и навыками работы в команде. Со временем из наиболее активных и увлечённых учащихся сложился устойчивый коллектив, который взял на себя амбициозную цель – выйти на международный уровень", – рассказал тренер команды Дулат Байтуленов.
Название команды – тоже инициатива самих ребят. С тех пор Cristabol стал брендом внутри школы, объединяющих тех, кому интересно создавать технологии, а не просто смотреть на них со стороны.
Как готовились к победам
Подготовка команды шла в несколько этапов: концепция, сборка, программирование, тестирование, портфолио, медиа. Но главное – команда. Ребята работали по вечерам, в выходные, оттачивали алгоритмы и учились быть не просто инженерами, а настоящими проектными менеджерами. "Это был по-настоящему командный, комплексный проект, требующий ответственности и концентрации от каждого", – отметил Байтуленов.
Были и трудности – команда сталкивалась с нехваткой деталей, ограничениями по времени и бессонными ночами. Заказывали запчасти, печатали детали на 3D-принтере, устраивали "дни донера", чтобы поддержать хорошее настроение и не выгореть.
"Мы преодолевали всё благодаря равномерному распределению задач и поддержке друг друга. Настоящая командная работа", – сказал один из участников команды Алихан Сериков.
Кроме того, ребятам приходилось совмещать интенсивную подготовку с учёбой и другими внешкольными обязанностями.
"Но если ты действительно любишь то, чем занимаешься, ты находишь время и энергию. Всё дело в страсти к работе и поддержке команды. Мы научились распределять обязанности, планировать время и помогать друг другу", – отметили участники Cristabol.
Кто помог выйти на международную арену
Команду поддержал Halyk Bank, что позволило им сосредоточиться на подготовке и участию в чемпионате.
"Это пример социально ответственного подхода со стороны бизнеса, когда крупная компания не просто оказывает финансовую помощь, а инвестирует в развитие образования и поддержку молодых талантов", – сказал тренер команды Дулат Байтуленов.
Для школьников это было больше, чем просто материальная помощь. "Это ощущение, что в нас верят. Что наш труд замечен", – добавили участники команды.
Успешное выступление казахстанских школьников на международной технологической олимпиаде стала не только важным шагом для самих участников, но и примером того, как бизнес может влиять на развитие человеческого капитала.
"Отрадно, что ребята своим упорством, трудом, талантом и знаниями добиваются потрясающих результатов, прославляя Казахстан на международной арене. Эта победа – весомое свидетельство того, что наша молодежь готова достойно представлять страну и задавать тренды в глобальном технологическом сообществе. НИШ – это не просто школа, это настоящая кузница умов, где растут будущие инженеры, новаторы, лидеры. Содействуя самореализации таких ребят, мы не просто инвестируем в потенциал подрастающего поколения – мы вкладываем в то, каким будет Казахстан завтра. Мы верим в них, в их мечты и в то, что они уже сегодня формируют будущее нашей страны", – отметила глава Halyk Bank Умут Шаяхметова.
Достижение, которое меняет систему
Эта бронза – не только личное достижение команды. Это результат всей среды, которую создаёт система Назарбаев Интеллектуальных школ – где есть место для исследований, инженерии и развития в STEM-направлениях. "Cristabol вдохновили не только своих одноклассников, но и всю школу, педагогов и родителей. Они показали, что казахстанское образование конкурентоспособно на мировой арене", – сказал тренер.
Эмоции от участия в мировом чемпионате
Юные казахстанцы всё ещё пребывают в шоке от призового места на столь престижном конкурсе.
"Это было невероятно! Сначала мы были вне себя от радости – кричали, обнимались и делились эмоциями. Позже пришло глубокое чувство гордости не только за собственные достижения, но и за нашу школу и Казахстан. Мы доказали, что даже небольшая команда из Алматы способна конкурировать с ведущими техническими школами из США и Японии", – поделелись школьники. Inspire Award – особая награда, присуждаемая команде, которая вдохновляет своим примером, демонстрируя высокий уровень инженерной подготовки, лидерские качества и культуру командного взаимодействия.
Что дальше?
Команда уже строит планы. Новый робот, новые соревнования, поступление в ведущие технические университеты. Один мечтает о карьере в мехатронике, другой – об искусственном интеллекте в медицине, кто-то увлёкся беспилотными технологиями.
"Я мечтаю снова участвовать в соревнованиях FTC и показать ещё более высокий результат, представляя Казахстан на международной арене. В будущем я хочу связать свою жизнь с технологиями, возможно, создать стартап или работать в крупных технологических компаниях, потому что я вижу, как это может менять мир", – сказал школьник Алихан Сериков.
Участие в международных инженерных соревнованиях открывает перед школьниками широкие горизонты – от повышения академической мотивации до формирования уверенности в себе и планов на обучение в ведущих вузах. Они получают ценный практический опыт, учатся решать реальные задачи, работать в условиях ограниченного времени и высокой конкуренции. Это стартовая площадка для будущей профессиональной карьеры в сфере STEM.
Советы начинающим
Призеры чемпионата поделились главными советами: не бойтесь первых неудач – у каждого робота бывают моменты, когда он отказывается работать как задумано. Главное – задавайте вопросы, ищите решения и работайте в команде. Робототехника – это не просто сборка деталей, это возможность создать будущее своими руками.
Почему это важно для Казахстана?
Успех команды Cristabol – это больше, чем победа в соревновании. Это знак того, что казахстанские школьники способны конкурировать на мировом уровне, создавая инновации, которые впечатляют судей и вдохновляют сверстников по всему миру. Достижение казахстанских школьников подтверждает тезис – когда есть поддержка, наставники и вера в своих учеников – появляются большие результаты. Для страны это повод для гордости и напоминание, что сильное будущее начинается со школьной скамьи.
____