Школы без травли: Казахстан внедряет антибуллинговую программу по всей стране

Что произошло

С 1 сентября этого года новая отечественная программа профилактики травли "ДосболLike" охватит все школы и колледжи страны. В комитете по охране прав детей минпросвещения на запрос BES.media разъяснили, как она устроена и что покажет диагностика.

Как оценивают эффективность программы

Программа "ДосболLike" направлена на формирование комфортной и безопасной образовательной среды. Эффективность измеряется по уровню защищённости, удовлетворённости школьной атмосферой, степени доверия, агрессии, конфликтности и другим характеристикам межличностных отношений.

Главный эксперт управления психологического сопровождения детей при комитете Раушан Козкеева пояснила, что диагностика проводится анонимно с использованием проверенных методик – это позволяет собирать как количественные, так и качественные данные. Оцениваются изменения в вовлечённости школьников в ситуации буллинга, осведомлённость педагогов, частота и формы травли, а также общий психологический климат до и после внедрения программы.

Какие поведенческие изменения замечают у школьников

После внедрения "ДосболLike" в школах ожидают позитивных изменений: снижение уровня агрессии, формирование культуры взаимоуважения, рост эмпатии и готовности помогать сверстникам. Учащиеся должны лучше понимать, что такое буллинг и к чему он может привести. Одновременно с этим в школьной среде укрепляется принцип нулевой терпимости к травле.

Мониторинг и масштабирование

Мониторинг реализации будет вестись на постоянной основе научно-практическим институтом баланса детства "Өркен", а также центрами психологической и психолого-педагогической поддержки.

С 1 сентября 2025 года программа начнёт действовать во всех школах и колледжах страны. Её содержание будет реализовано одинаково во всех регионах, включая сельские школы. При доработке были учтены особенности всех образовательных организаций.

Программа бесплатная – пилотных площадок больше не будет

"ДосболLike" реализуется на бесплатной основе. На этапе апробации в проекте участвовали 50 школ из девяти регионов. Было охвачено 5530 педагогов и 69 226 учащихся. Дополнительного создания пилотных площадок не планируется.

Кто реализует и кто обучен

Программа учитывает действующие квалификационные требования к педагогам. На курсах повышения квалификации по программе "Научно-практические основы программы профилактики буллинга в организациях образования" прошли обучение более 2000 учителей государственных школ.

В программе также активно участвуют родители – они вовлекаются через центры поддержки, мероприятия и волонтёрские инициативы.

Какие инструменты и технологии применяются

Для диагностики буллинга применяется комплексный подход: анкетирование, опросы, интервью, тематические беседы, а также написание эссе. Это позволяет выявлять риски и особенности ситуации в школьной среде, отмечает Раушан Козкеева.

Программа также использует цифровые инструменты. На сайте orken-instituty.kz размещена вкладка "О чём я молчу" – это анонимный онлайн-сервис психологической поддержки для детей, которые не готовы обсуждать свои проблемы открыто. Ответы на обращения дают профессиональные психологи.

Какие трудности уже выявлены

В период апробации зафиксированы три основные проблемы: формальное участие педагогов, сопротивление некоторых родителей и недостаточная осведомлённость участников процесса. Для их устранения используются меры повышения квалификации, методическая поддержка и активное вовлечение родителей.

Будет ли независимая оценка

Независимый аудит в программе не предусмотрен. Однако планируется проведение международной экспертизы – это позволит сопоставить "ДосболLike" с лучшими мировыми практиками, подчеркнула Раушан Козкеева.

По результатам республиканского мониторинга будет рассмотрен вопрос о включении принципов программы в обновлённые государственные образовательные стандарты (ГОСО).

Какое участие приняли НПО

Взаимодействие с неправительственными организациями (НПО) на этапе разработки и апробации программы "ДосболLike" осуществлялось в формате системного и содержательного партнёрства. НПО были вовлечены в ключевые этапы создания и оценки программы, что обеспечило многосторонний подход и учёт практического опыта в сфере детской безопасности и профилактики буллинга, рассказали в Комитете по защите детей.

В частности, представители НПО проводили экспертизу методических материалов, предоставляя профессиональные заключения, замечания и рекомендации по их содержанию, структуре и применимости в реальных школьных условиях. Это способствовало улучшению качества материалов и их адаптации под разные возрастные и социальные группы обучающихся.

Кроме того, участие НПО в итоговой конференции по результатам апробации программы позволило собрать независимую внешнюю оценку, расширить взгляд на реализацию программы в образовательной среде и обсудить пути дальнейшего сотрудничества. В рамках конференции представители неправительственного сектора делились кейсами из своей практики, участвовали в обсуждениях с разработчиками программы и представителями образовательных организаций, что придало дополнительную глубину и прикладную ценность результатам работы.

Таким образом, вовлечение НПО стало важным элементом обеспечения прозрачности, экспертности и социальной значимости программы "ДосболLike".

Почему это важно для гражданского общества

Вовлечённость родителей, школ и общественных институтов в противодействие школьной травле – прямое проявление зрелости гражданского общества. Программа "ДосболLike" формирует культуру уважения, эмпатии и ответственности, а также предлагает механизмы обратной связи и поддержки, включая цифровые решения. Такой подход не только защищает детей, но и развивает гражданские инициативы, формирует культуру прав человека в школьной среде и создаёт условия для институционального контроля над соблюдением прав несовершеннолетних.

Контекст

В октябре 2023 года на Республиканском съезде педагогов президент Касым-Жомарт Токаев обратил внимание на проблему буллинга и безопасности детей в школах. Он сообщил, что получает тревожные письма от родителей, чьи дети стали жертвами школьного насилия. По его словам, читать такие обращения тяжело – особенно когда становится ясно, что дети страдают не только от агрессии сверстников, но и от равнодушия со стороны некоторых педагогов.

Глава государства поручил Администрации президента взять все подобные случаи под особый контроль. Он подчеркнул, что виновные должны нести ответственность по закону, а МВД и Генеральная прокуратура обязаны выполнять свои функции по обеспечению безопасности несовершеннолетних. Президент также указал, что омбудсмен по правам ребёнка должен фиксировать все подобные инциденты и докладывать ему лично. По его мнению, без жёстких мер остановить рост насилия в школах невозможно.

Токаев отметил, что необходимо искоренить криминальную психологию в школьной среде и ужесточить наказание за насилие в отношении несовершеннолетних. Он заверил, что соответствующие инициативы уже готовятся к реализации.

Кроме того, Токаев призвал родителей не поощрять агрессию со стороны своих детей, не поощрять нарушение порядка и не оправдывать такие действия перед учителями. Он подчеркнул, что потакание подобному поведению ради любви к ребёнку может привести к тяжёлым последствиям в будущем. По его мнению, лучше своевременно принять профилактические меры, чем потом столкнуться с конфликтом ребёнка с законом.

Во время заседания Национального курултая в марте этого года Касым-Жомарт Токаев отметил, что гражданский сектор играет важную роль в проведении реформ и развитии общества, а сотрудничество государства с НПО способствует решению актуальных задач и укреплению созидательных ценностей.

"Для повышения эффективности госзаказа необходим отдельный закон, отвечающий современным вызовам. При его подготовке потребуется глубокая экспертиза с участием специалистов и общественных организаций", – сказал глава государства.