От дронов до терраформации: яркие открытия PRO.NRG Fest 2025 в Астане
Что произошло
Фестиваль организован корпоративным фондом Caravan of Knowledge совместно с компанией "Шеврон". Главная тема нынешнего года – Rooted in the Future ("Корнями в будущее"), символизирующая "Древо знаний".
Программа включала более 30 лекций, мастер-классов и AI-практикумов, а также квесты и digital-зоны. Для участников пространство фестиваля стало живым кампусом, где школьники, педагоги и ученые обменивались опытом и идеями.
Детали
"Мы хотели создать не форум и не конференцию, а событие, где объединяются все стейкхолдеры образования. Сегодня в программе выступают преимущественно казахстанские эксперты, и это показывает, что у нас сформировалось сильное сообщество специалистов", – сказала учредитель фонда Caravan of Knowledge Зарина Биюмбаева.
Заместитель управляющего директора "Шеврон Евразия" Дилан Морган отметил, что за четыре года PRO.NRG стал национальной платформой для образования в области STEAM.
Главные секции фестиваля
Программа PRO.NRG Fest 2025 построена вокруг четырех основных секций, каждая из которых раскрывает отдельное направление в науке и образовании.
Секция USTAZ фокусируется на ключевой роли педагога в современном образовании и вызовах, с которыми сталкиваются учителя и родители. Здесь обсуждают, как новые технологии, в том числе дроны и искусственный интеллект, становятся инструментами для развития у школьников практических навыков и критического мышления
Особое внимание вызвало выступление Зарины Кутпановой, известной как "первая девушка-дрон в Казахстане". Она обучает школьников и педагогов управлению дронами, их сборке и применению в разных сферах – от сельского хозяйства до спасательных операций.
"Дрон – это язык будущего. Чтобы он стал привычным инструментом для детей, сначала этому должны научиться педагоги. Только так новые знания смогут дойти до каждого ученика", – подчеркнула Зарина Кутпанова.
Art&Science на PRO.NRG Fest объединяет науку и современное искусство, открывая новые способы осмысления знаний. В этом потоке выступают писатели, музыканты, ювелиры, театральные коллективы и художники, демонстрируя, как научные идеи могут вдохновлять творчество и находить отражение в культурных формах.
По традиции ярким элементом секции стала выставка участников Caspian Artist Residency из Атырау, которую организует партнёр фестиваля – AMA Foundation for Culture and Education. Эта образовательная и культурная программа объединяет молодых художников и учёных для совместного творчества и создания уникальных арт-объектов.
Кульминацией программы стала презентация проекта "Полевые заметки после терраформации", подготовленного коллективом EarthLings – Дауреном Калиаскаром и Laura Rodriguez. Их работа показала, как художественное воображение и научная рефлексия соединяются в поиске образов будущего.
Секция "ИИ в образовании" стала одной из центральных тем PRO.NRG 2025. Здесь обсуждали, как искусственный интеллект меняет систему образования, какие возможности он открывает и какие риски несёт. Эксперты делятся практическими кейсами применения технологий в школах, а также показывают, как ИИ используется в литературе, искусстве и научных исследованиях.
С точки зрения литературы и творческих профессий тему продолжила Ксения Рогожникова, преподаватель Открытой литературной школы Алматы:
"ИИ становится новым инструментом для авторов, как когда-то печатная машинка. Но импульс новизны, авторская интонация и художественная ответственность остаются за человеком", – подчеркнула она.
"Научно-популярное направление" объединяет учёных и исследователей, которые простыми словами рассказывают о сложных открытиях. В программе – лекции по археологии, экологии и истории, доказывающие, что наука может быть доступной и увлекательной для широкой аудитории.
Хедлайнером направления стал Джастин Доор, дипломат США, учёный инженер-астронавт. Его профессиональный путь связан с работой в Центре управления полетами NASA, где он поддерживал астронавтов на борту Международной космической станции, а также с проектами по обслуживанию сети спутников Iridium. Эти аппараты обеспечивают связь даже в самых отдалённых уголках планеты – в океане, Арктике или горах. Выступление Джастина Дора дало возможность участникам фестиваля взглянуть на космос как на реальную рабочую среду, где точные расчёты и технологии определяют безопасность и успех миссий. Его лекция показала, что исследование Вселенной – серьёзная инженерная задача, где каждая деталь имеет значение.
Акцент на международный статус фестиваля усилила лекция Рабины Махаржан – директора средней школы Saraswati Niketan в Катманду (Непал), PhD-исследователя в области STEAM-образования, автора учебников и методических материалов.
Рабина представила концепцию контекстуализированного STEAM-образования – подхода, при котором наука, технологии, инженерия, искусство и математика связываются с культурой, природой и реальными задачами сообщества. В Непале контекстом становятся жизнь в высокогорье, изменение климата или традиционные фестивали. Этот опыт особенно близок Казахстану, где контекстуализированное образование может опираться на степи и другие экосистемы, уникальные экологические вызовы и эндемических животных. В образовательный процесс органично вплетаются праздники вроде Наурыз с его ремеслами и играми, а для городских школьников контекстом могут стать транспорт, урбанистика и современные технологии.
Впервые на PRO.NRG Fest выступил театр ARTиШОК со спектаклем "Закон сохранения энергии". Постановка стала результатом трех исследовательских лабораторий, которые коллектив провёл вместе со старшеклассниками и педагогами. Главная идея спектакля – показать, как физические законы энергии, пространства и движения становятся метафорой человеческих отношений. Это не традиционная постановка, а эксперимент, в котором исследуется, как формируется живая коммуникация "на равных", без парт и привычной школьной иерархии. Зрители фестиваля увидели смелый творческий опыт, созданный специально для PRO.NRG Fest, где искусство стало способом почувствовать и переосмыслить силу человеческой энергии.
Science on Stage Qazaqstan
На базе фестиваля прошёл национальный этап европейского конкурса Science on Stage. Жюри выбрало семь проектов, которые представят Казахстан в Литве в 2026 году.
"Сегодня перед педагогами стоит задача освоения искусственного интеллекта: уже 200 тысяч учителей прошли обучение по его применению. С нового учебного года мы начинаем внедрение ИИ в учебный процесс", – сказал Каныбек Жумашев, председатель комитета среднего образования минпросвещения.
