Тяга к технике: как новое поколение выбирает механику, а не офис
У третьекурсника Даниила Желнова профессия будущего была определена ещё в начальной школе. Он уже полтора года работает механиком, выигрывает соревнования и размышляет о собственном сервисе. Его история – иллюстрация того, как рабочие специальности становятся сознательным выбором молодёжи, а современные колледжи превращаются в пространство развития.
История героя
Когда Даниил рассказывает о том, почему стал механиком, звучит не просто ответ на вопрос, а как история наследственности, среде и раннем выборе.
"Автомобили мне нравились всегда. Уже в классе пятом точно знал, что буду автомехаником. Отец в технике разбирается отлично. Дедушка – тоже. Наверное, у нас это по крови передаётся", – объясняет он.
Именно это семейное окружение создало для него естественную среду, в которой желание работать руками воспринималось как норма, а не как запасной вариант.
Сегодня Даниил не просто студент – он уже полтора года трудится в сервисном центре механиком 3-го разряда. Компания занимается ходовой частью, диагностикой, установкой сигнализаций, ремонтом двигателей и большим спектром регламентных работ. Он отмечает, что учёба в университете дала ему базовые знания, а практика уже позволила набить руку.
Даниил уверяет, что совмещать учёбу и работу вполне реально. Он отмечает лояльность со стороны преподавателей. Они понимают, когда студент действительно старается, работает по специальности. Где-то могут отпустить пораньше, где-то не задерживать, а иногда даже поддержать оценкой, если видят отдачу.
Соревновательный опыт у Даниила тоже внушительный: участие в WorldSkills стало для него ежегодной частью обучения. Он рассказывает, что на первом курсе занял второе место, на втором – четвёртое. Долго не мог взять первое. А здесь наконец вышел на первое место.
Но особенно выделяет Даниила его стремление видеть профессию не как набор механических операций, а как путь развития. Он сознательно пробует себя в разных направлениях – от ходовой и развала-схождения до электрики и установки сигнализаций. Даниил отмечает, что пока изучает всё и хочет попробовать разные направления, чтобы понять, что ближе.
Планы на будущее он формулирует уверенно, хотя и без поспешности. Даниил не исключает, что откроет своё дело – он уже думает над разными вариантами.
"Думал открыть пункт замены масла. Часто вижу, как это делают некачественно. А хороших мест, где всё делают чётко, мало. Ещё вариант – развал-схождение или небольшой техцентр с регламентными работами", – делится планами победитель.
Конкурс, где всё как в жизни
Недавно Даниил участвовал в городском профессиональном конкурсе "Лучший слесарь". Он проходил в колледже сервиса и туризма и был организован Молодёжным ресурсным центром "Астана жастары" при поддержке городского управления по вопросам молодёжной политики. Мероприятие прошло в рамках проекта "Үздік" и стало частью Года рабочих профессий.
Участникам предстояло выполнить задания сразу по трём компетенциям. В первой – разобрать и собрать двигатель. Во второй – продемонстрировать навыки работы с коробкой передач. В третьей – провести диагностику электрооборудования, обнаружить созданные мастером неисправности и устранить их так, чтобы двигатель автомобиля завёлся.
В конкурсе приняли участие студенты трёх колледжей – политехнического, строительного и колледжа сервиса и туризма.
Слесарное дело – важнейшая техническая основа городской инфраструктуры. Организаторы подчёркивают, что цели конкурса – повышение профессионального уровня молодых специалистов, обмен опытом и популяризация рабочих специальностей.
Преподаватели отмечают, что такие испытания максимально приближены к реальным условиям СТО.
"Руководитель специально создаёт две-три неисправности. Студент должен по диагностическому оборудованию найти проблему и устранить её. Если всё сделано правильно – машина заведётся", – объяснил преподаватель колледжа Ибрай Сергазин.
На базе колледжа активно развивается участие в WorldSkills, где студенты регулярно занимают призовые места. Соревнования внутри колледжа становятся тренировочной площадкой перед городскими и республиканскими этапами.
Как изменились колледжи
По словам Ибрая Сергазина, интерес к рабочим специальностям уже существенно вырос. Он отмечает, что рост в том числе повысился из-за увеличения числа грантов.
Особенно заметна новая тенденция – приход девушек в технические специальности.
"Если раньше в группе была одна девочка, то в наборе 2024 года их уже по три. И это не случайность. Девушки целенаправленно идут получать техническое образование и работать по специальности. Есть одна студентка. У неё отец работает в сервисе. Она пришла именно с желанием стать специалистом. Это династия. И такие случаи у нас всё чаще", – говорит преподаватель.
По словам Ибрая Сергазина, многие студенты уже в колледже мечтают о собственной СТО и мастерских.
Материал подготовлен совместно с акиматом Астаны
