Бесплатное образование, ИИ и зарплаты учителей: как прошли вторые теледебаты партий Казахстана
Что произошло
5 августа в прямом эфире Седьмого канала прошли теледебаты с участием представителей семи политических партий. Главной темой стало развитие системы образования. Большую часть эфира кандидаты посвятили собственным предложениям и результатам партий. Чаще всего они говорили о зарплатах учителей, разрыве между городскими и сельскими школами, финансировании науки, цифровизации, доступности высшего образования и трудоустройстве выпускников.
Как проходили дебаты
Дебаты состояли из четырёх раундов. Участники представляли предвыборные программы и задавали вопросы друг другу, рассказывали об инициативах в сфере образования, отвечали на вопросы ведущих и аудитории, а в финале обращались к избирателям.
По итогам жеребьевки, которая прошла четвёртого августа, определили последовательность выступлений представителей партий:
- партия Respublica – Мейрамгуль Мадали;
- партия "Ак жол" – Дулат Тастекеев;
- ОСДП – Максут Насибулов;
- партия "Әділет" – Рауан Кенжеханулы;
- партия "Байтак" – Аслан Байзаханов;
- партия "Ауыл" – Шахмардан Байманов;
- Народная партия Казахстана – Бейбит Кусаинов.
Партия Respublica: искусственный интеллект, сельские школы и экспорт образования
Мейрамгуль Мадали сосредоточилась на конкурентоспособности казахстанского образования и связи учебных заведений с рынком. Она предложила развивать IT- и AI-направления, международные программы и двойные дипломы, цифровой приём иностранных абитуриентов, независимую аккредитацию и академическую свободу вузов. По её словам, иностранные студенты должны не вытеснять казахстанцев, а приносить системе дополнительные средства, знания и технологии.
"По нашему мнению, каждый талантливый молодой человек в Центральной Азии должен мечтать о том, чтобы сказать: "Я хочу получить образование в Казахстане". Мы хотим построить мощный Казахстан, который не только экспортирует сырье, но и способен привлекать таланты и зарабатывать на онлайн-экспорте знаний", – сказала Мейрамгуль Мадали.
Отдельно кандидат говорила о разрыве между городскими и сельскими школами. Respublica предлагает создавать условия для переезда квалифицированных педагогов в аулы, давать налоговые льготы инвесторам, строящим в аулах детские сады и школы, а также связывать науку с производством и бизнесом. В подтверждение результатов партии Мадали привела строительство 113 студенческих общежитий за два года, создание трёх эндаумент-фондов и грантовую поддержку молодых учёных.
"Ребенок из аула не виноват в том, что он родился в ауле, друзья. Для нас не важна форма собственности школы – государственная она или частная. Для нас важнее качество образования, безопасность детей и доступность знаний", – сказала кандидат.
Партия "Ак жол": зарплаты учителей, равные возможности и контроль бюджета
Дулат Тастекеев представлял "Ак жол" как парламентскую оппозицию и партию предпринимателей и людей труда. Он напомнил о депутатских и законодательных инициативах фракции, включая законы о парламентской оппозиции и банкротстве физических лиц, борьбу против монополии в сфере утильсбора и принцип равного финансирования государственных и частных школ.
В образовательной программе кандидат выделил три обязательства: рост зарплат учителей, равные возможности для сельских и городских детей и возвращение обучившихся за рубежом специалистов.
"В связи с этим мы должны освободить учителей от бесконечных отчетов и лишней бухгалтерии. Пусть отчетностью занимается администрация и искусственный интеллект. Учитель должен учить ребенка", – сказал Дулат Тастекеев.
Источником финансирования этих мер Тастекеев назвал ограничение расходов квазигосударственного сектора и усиление парламентского контроля над бюджетом. Он также рассказал о проектах фонда "Асылтас", передаче книг школьным библиотекам и собственном пути из сельской школы к зарубежным университетам. Главной проблемой детей из регионов кандидат назвал не отсутствие способностей, а недостаток возможностей и доступа к качественному обучению. По его словам, этот разрыв нужно сокращать через государственную политику, финансирование и контроль за исполнением норм.
"Это значит, что место твоего рождения – это не твоя граница. Развиваться можно всегда. Потому что детям не хватает не таланта, детям не хватает возможностей", – сказал кандидат.
ОСДП: бесплатное образование, финансирование науки и рост зарплат педагогов
Максут Насибулов строил выступления вокруг идеи бесплатного образования и роста расходов на человеческий капитал. На вопрос о популизме он ответил, что бесплатное обучение соответствует социал-демократической модели и применяется в европейских странах. По мнению кандидата, государство находит средства на дорогостоящие проекты, но говорит об их нехватке, когда речь заходит об образовании, науке и грантах для молодёжи из сёл и отдалённых районов.
"Почему, когда мы хотим помочь людям, это сразу популизм? Почему, когда дело касается образования и науки, мы начинаем искать средства? До тех пор, пока мы не начнем развивать человеческий капитал, пока не разовьем образование и науку, положение нашей страны будет плачевным", – сказал Максут Насибулов.
Во втором раунде Насибулов предложил увеличить финансирование науки с 0,2% до 2% ВВП, кратно повысить зарплаты педагогов и сделать всю систему образования бесплатной. Он подчеркнул, что главным богатством Казахстана являются не нефть, газ и уран, а люди и их знания. В финале кандидат представил команду ОСДП как специалистов, работающих с проблемами сельчан, пайщиков, экологией и правом.
"Если мы начнем вкладывать средства в науку и образование уже сейчас, то в очередь будут вставать к нам. Учитель должен думать о том, как воспитать и как обучить ребенка, а не о том, как прокормить своих детей и какую одежду им купить. Должна быть система бесплатного образования начиная от детского сада и до самой ученой степени", – сказал кандидат.
Партия "Әділет": цифровизация, защита данных и связь науки с экономикой
Рауан Кенжеханулы говорил о соединении образования, науки, экономики и цифровых технологий. Партия предлагает создать 79 тысяч мест в детсадах, 300 тысяч мест в школах и открыть в 20 вузах центры трансферта технологий. Искусственный интеллект кандидат назвал инструментом сокращения разрыва между сельскими и городскими, обычными и международными школами. По его словам, цифровизация должна одновременно повышать качество обучения и защищать права пользователей.
"Качественное образование должно быть доступно каждому независимо от места проживания. Наука должна служить экономике. Конкретные научные результаты должны открывать путь к новым технологиям, новому производству и новым рабочим местам. Технологии должны служить человеку. Искусственный интеллект, новые технологии и инновационные решения являются неотъемлемой частью сегодняшней жизни. Но они должны служить человеку, повышать качество жизни и улучшать благосостояние народа", – сказал Рауан Кенжеханулы.
На вопрос о защите данных учеников и студентов Кенжеханулы ответил, что цифровая безопасность должна рассматриваться как часть прав человека. Среди предложений он перечислил защищённые базы данных, цифровую грамотность, защиту от мошенничества и обучение пяти миллионов человек работе с технологиями и ИИ. Эти навыки, по его словам, должны получать школьники, учителя, родители и пожилые граждане страны.
"Каждый человек должен научиться самостоятельно собирать, систематизировать, управлять и, самое главное, защищать свои персональные данные. Мы должны обучить этим навыкам всех: детей, учителей, родителей и даже пожилых граждан. Только через эффективное использование этих технологий и обеспечение их безопасности мы сможем вывести качество нашей системы образования на новый уровень", – сказал кандидат.
Партия "Байтақ": экологическое образование, здоровье и подготовка специалистов
Аслан Байзаханов посвятил выступления экологическому образованию и его связи со здоровьем. Он заявил, что экологическая культура должна формироваться с детского сада, продолжаться в школе и вузе, а затем становиться частью повседневного поведения работников, бизнеса и государственных органов страны. Партия предлагает повышать квалификацию учителей, создавать школьные экоклубы с практическими проектами, запускать национальные информационные кампании и внедрять принципы ESG на крупных предприятиях.
"Партия "Байтак" не рассматривает экологию просто как "защиту окружающей среды". Для нас это – повседневный образ жизни каждого гражданина Казахстана и его личная ответственность. Экологическое образование и культура должны начинаться с раннего детства", – сказал Аслан Байзаханов.
Как врач, Байзаханов связал качество образования с чистым воздухом, безопасной водой, питанием и профилактикой заболеваний. Он также выступил за полную или частичную поэтапную отмену дистанционного и заочного обучения для специальностей, где необходимы практика, клиническое и критическое мышление, профессиональная глубина и эмпатия. Отдельно кандидат также обратил внимание на разницу в доступе к обучению между крупнейшими городами и остальными регионами и на перегруженность школ в мегаполисах.
"Поэтому настоящее здоровье начинается не в поликлинике. Я это хорошо знаю по своему опыту. Оно начинается с чистого воздуха, безопасной воды, качественной еды и благоприятной окружающей среды".
Партия "Ауыл": профориентация, трудоустройство выпускников и возвращение кадров в сёла
Шахмардан Байманов говорил о разрыве между образованием и рынком труда, особенно заметном среди сельской молодёжи. Он привёл пример 25-летнего курьера, работающего не по специальности, и сослался на данные о 445 тысячах молодых казахстанцев, которые не учатся и не работают. Партия предлагает открывать в школах профориентационные классы вместе с работодателями, модернизировать аграрные колледжи и вузы, расширять переподготовку и теснее связывать научные исследования с производством.
"Партия "Ауыл" предлагает открывать в школах совместно с работодателями классы профессиональной ориентации. Потому что ученик, оканчивая школу, должен четко выбирать будущую профессию. Нужно обновить аграрные колледжи и высшие учебные заведения, расширить программы переподготовки и связать науку с производством", – сказал Шахмардан Байманов.
Отдельной инициативой стал проект "С дипломом – в родное село". Байманов предложил связать сельские квоты в вузах с возвращением выпускников именно в те аулы, откуда они приехали, а также обеспечить их работой, доступным жильём и системой контроля. По его словам, действующая программа не даёт ясного понимания, сколько специалистов действительно остаются в сёлах после получения государственной поддержки.
"Наша позиция – партии "Ауыл" – в том, чтобы выпускник, получивший образование по этой сельской квоте, возвращался именно в свой родной аул. Мы предлагаем проект "С дипломом – в родное село". Это обеспечит не просто формальное выполнение программы, а гарантированное возвращение кадров туда, где они выросли и где их знают", – объяснил кандидат.
Народная партия Казахстана: доступное образование, рабочие профессии и управление колледжами
Бейбит Кусаинов представил образовательную программу НПК как часть модели современного казахстанского социализма. Партия выступает за доступные детские сады рядом с домом, равное качество школ в городе и селе, повышение зарплат учителей и непрерывную систему обучения от дошкольного уровня до науки. Для сёл предложена "Цифровая сельская школа", которая должна дать ученикам доступ к лучшим педагогам и международным образовательным ресурсам.
"Педагог, который считает свои копейки до получки, не может дать нашим детям качественное образование. И не правда ли? Детский сад, школа, университет, колледж, наука – в нашей программе это не отдельные направления, это система, направленная на улучшение будущего, будущего наших граждан", – сказал Бейбит Кусаинов.
На вопрос о передаче государственных колледжей в доверительное управление бизнесу Кусаинов ответил, что НПК не выступает против рыночной экономики. Профильные компании, по его замыслу, должны организовать практику непосредственно на производстве и гарантировать выпускникам трудоустройство. Кандидат объяснил инициативу нехваткой рабочих кадров и тем, что значительная часть молодых людей после получения диплома не работает по профессии.
"Именно поэтому мы предлагаем передать колледжи под управление профильных компаний. Для чего это нужно? Чтобы ученики могли проходить практику непосредственно на производстве уже во время учебы. Чтобы после окончания колледжа они имели гарантированное трудоустройство", – объяснил кандидат.
Что будет дальше
Всего во время предвыборной кампании заявлено четыре телевизионных эфира дебатов – на телеканалах Qazaqstan, "Седьмой канал", Jibek Joly и 24KZ. Первый эфир прошёл 29 июля на Qazaqstan, дебаты на "Седьмом канале" стали вторыми. Следующие теледебаты состоятся 12 июля. Политические дискуссии будут проходить еженедельно до завершения агитационной кампании.
Выборы депутатов курултая состоятся 23 августа 2026 года. Казахстанцам предстоит избрать 145 депутатов нового однопалатного парламента. На мандаты претендуют 545 кандидатов, включённых в списки семи политических партий.