Школьные психологи в Алматы выгорают и мало зарабатывают
Что произошло
Главными причинами оттока специалистов из системы образования названы колоссальная эмоциональная нагрузка и низкий уровень доходов. По официальным данным, сейчас в школах мегаполиса работает около пятисот педагогов-психологов, однако удержать зарплатой в 220 тысяч тенге опытных сотрудников становится всё сложнее.
Детали
«В системе образования города Алматы работают 498 педагогов-психологов в школах, 24 психолога в колледжах, также 11 специалистов в интернатных организаторах. Более 64% специалистов составляют молодые кадры, нуждающиеся в практическом сопровождении профессиональной поддержки".
Работа с трудными подростками, буллингом и суицидальными настроениями приводит к быстрому профессиональному выгоранию. Ситуацию усугубляет пассивность родителей и сохраняющаяся в обществе стигматизация обращений за психологической помощью.
"Несмотря на проводимую работу, сохраняется ряд системных проблем. Это кадровый дефицит, высокая эмоциональная нагрузка специалиста, профессиональное выгорание, недостаточное вовлечение родителей. Дополнительным проблемным вопросом остаётся уровень заработной платы школьных психологов, который в среднем составляет 220 тысяч тенге, что влияет на привлекательность профессии и удержание квалифицированных кадров", – констатировала спикер.
Что ещё
В Центре психологической поддержки сообщили, что в текущем учебном году 450 педагогов-психологов прошли повышение квалификации на базе Национального института благополучия детей, изучая вопросы раннего выявления рисков и кризисного консультирования.
В 2024 году 37 специалистов прошли стажировку в Финляндии, Эстонии и Швеции, где осваивали современные подходы к школьной психологии и антибуллинговые практики, включая программу KIVA. Ожидается, что в этом году за рубеж отправятся и другие сотрудники, а их обучение будет организовано каскадным методом.
Для профессиональной поддержки кадров уже создана Ассоциация школьных психологов, она объединила 350 специалистов. Уточняется, что эта площадка помогает обеспечить единый методический подход и обмен практиками при работе с детьми из групп риска.
Почему это важно
Работать с дефицитом кадров необходимо. Городские власти начали напрямую работать с высшими учебными заведениями. Управление образования уже заключило меморандумы о сотрудничестве с рядом крупных университетов, среди которых КазНУ имени аль-Фараби, КазНПУ имени Абая, Жетысуский университет, Нархоз, "Туран" и другие. Эти соглашения направлены на целевое привлечение, сопровождение и трудоустройство молодых выпускников-психологов в образовательные учреждения Алматы.
